Igraci u ovoj fazi ulaze u godine pretpuberteta i puberteta, kada se dogadjaju velik tjelesne promjene u mnogim tkivima tijela.
U ranijem dijelu ove faze (U12) jos uvijek postoji prilika za razvoj brzine, ali taj se prozor ubrzo zatvara, dok se kasnije narusava tjelesna koordinacija uslijed druge faze ubrazanog rasta tijela u duzinu (proceritas secunda). Upravo stoga je vazno nastaviti rad na koordinaciji kako bi se ponavljanjem motorickih programa kretanja pomoglo nervnog sistemu da prilagodi impulse prema misicima koji vuku sada izduzene poluge kostiju te vrate protocnost u kretanju.
Kroz metode treninga bitno je sacuvati zdravlje igraca jer oni u ovoj fazi prolaze kroz mnoge promjene uzrokovane pubertetom. Zagrijavanje i hladjenje/opustanje dobijavaju na vaznosti, kao i dinamicka flesibilnost. S obzirom na povecanje problema s ozlijedama koljena zamijecena izmedju trinaeste i cetrnaeste godine potrebno je uvesti program prevencije od ozljeda koljena i zglobova , nastaviti rad na koordinaciji. Tek na kraju ove faze uvode se funkcionalne sposobnosti (jakost i aerobno izdrzljivost) kao elementi razvoja.
Igraci postaju ozbiljniji, orjentisani na zadatak te je smanjena potreba da trening bude zabava. Djeca imaju povecanu sposobnost ucenja slozenijih koncepata fudbalske igre, stoga uticaj treninga u njihovom iskustvu i ucenju postaje znatno veci. Ako je kvalitetno savladana elementarna tehnika, postavljeni su temelji za razvoj dinamicke tehnike te njezino stavljanje u sluzbu igre kroz funkcionalnu tehniku i invidualnu taktiku, ciji se najveci dio mora obraditi u ovoj razvojnoj fazi. Dok se ne formiraju temelji tehnike, gotova sva pozornost usmjerena je na kontrolu lopte. Upravo je zato nakon takvog formiranja moguce dio igraceve paznje usmjeriti na dogadjanje oko njega i zahtjevati da gleda preko ramena, dok lopta putuje prema njemu. Takav se zahtjev mora pojavljivati u vjezbanju i progresivno povecavati kroz godine te on nalazi svoje mjesto u starosnim kategorijama na vise.
S obzirom na povecanje sposobnosti i orjentiranosti igraca na saigrace znatno je povecana sposobnost razumijevanja saradnje te se ova faza koristi za postavljanje temelja gruponog djelovanja 2-3-4 igraca te napredak kroz godine s dvoje na trojicu ,pa na cetvoricu igraca u zajednickom taktickom dijelovanju.
Cilj ove razvojne faze jeste razviti razumevanje zadatak igraca, zadataka unutar svake linije ekipe i zadataka svakog clana tima.
I dalje je pozeljno rotirati igrace kroz tri pozicije kako bi se izbegla preprana specijalizacija, dok bi se do ove faze trebao identificirati stalni golman.
